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西部网:咸阳职业技术学院举行第五届教坛新秀教学比赛

日期:2020-11-09  |  作者:宣传统战部 白阳 来源:西部网 2020-11-06  |  阅读:

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11月5日,咸阳职业技术学院举行第五届教坛新秀教学比赛,来自11个二级学院的15名青年教师参加决赛。咸阳职业技术学院党委书记刘聪博、副院长杨新宇现场观摩。

本次比赛包括理论课程和理实一体课程教学比赛。课程内容涵盖机电、电子、医学、建筑、汽车、学前教育、体育、思政等专业。比赛采用课堂教学的方式进行,教学内容由教师根据教材自选,教学过程符合学生认知特点,教学方法科学合理,运用信息化教学手段。经过院部推荐、学院初赛最终15名青年教师进入决赛。参赛课程各具特色,比赛亮点纷呈。

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在实验楼比赛现场,医学院教师王赞丽讲解的是心音的听诊方法。她以“小何护士的工作任务”为主线,运用视频、动画、音频、在线课程平台等多种信息化教学手段,使学生达到掌握第一心音、第二心音的听诊特点。“00后的学生在信息时代成长,如何吸引他们?教师必须利用信息技术拉近与学生的距离,教与学的互动才能更加自然、频繁。”王赞丽坦言。

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建筑学院教师彭雪的课程设计合理,信息化运用自如,以分组的形式和学生互动交流,极大地调动了学生的学习热情,轻松解决了本节课的教学重难点,体现了较高的职业素养和教学水平。“公路工程计量计价这门课程对学生来讲并不容易。我尝试着通过蓝墨云班课,整合教学资源,达到直观、动态展示教学难点,实现课堂即时练习、即时指导等目标。”彭雪说。

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汽车学院教师陈晓瑜运用情景模拟和FAB法进行产品展示,激发学生兴趣,使学生在扎实练习和轻松的课堂氛围中达成学习目标。情景模拟是陈晓瑜教学中的一个亮点。“00后的学生热衷新鲜感。为了调动他们的学习兴趣,我将教学任务设计成情景模拟,学生分成小组,分别扮演消费者和销售员,通过角色扮演,提高学生与客户沟通和主动服务能力。”

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每位参赛教师教学思路清晰、目标明确,体现新课标、新教学理念,突出学生主体作用,注重课堂生成。每一个教学环节都展示了青年教师较强的课堂驾驭、教学设计和教学引导能力。

咸阳职业技术学院党委书记刘聪博做了赛后点评和具体指导。

“教坛新秀”是学院从2012年开始设立的青年教师教学竞赛活动,每两年举办一届,是学院加强青年教师队伍建设、提高青年教师教学能力和水平的重要举措。此次比赛坚持立德树人根本任务,秉承“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的教学理念,充分体现了学院青年教师良好的职业素养和较强的教学技能,丰富了教师的教学理论,积累了教学经验,为学院打造高素质专业化教师队伍增添了新生力量,为完成“双高计划”建设任务,建设“国内一流、国际知名”职业大学打下了坚实的人才基础。

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